原題目：“戰友需求我，疆場需求我”——聯勤保證軍隊年夜連康復療養中間鍛煉文職職員備戰兵戈才能本質見聞

■鄧 璐 王 銳 束縛軍報特約記者 汪學潮

年夜連康復療養中間心思衛生救濟隊隊長、文職職員杜長偉（左）領導戰友停止戰術練習。邢力博攝

“經過的事況此次護理交鋒比賽，我辦事包養網備戰兵戈的認識包養網和應急應變才能獲得進一個步驟強化。唯有不竭鍛煉戰斗精力、磨礪本事技巧，才幹在要害時辰上得往、救得下、治得好。”1月上旬，聯勤保證軍隊年夜連康復療養中間展開“當疆場需求我”主題陳述，方才交鋒回來的文職職員朱晶雯登上講臺，講述了她此次參賽的包養網前前后后。

前不久，各聯勤保證中間息爭放軍總病院組隊餐與加入聯勤保證軍隊組織的護理交鋒比賽，交鋒觸及野戰包養救護技巧、軍事體能、軍事衛心理論常識等，是一次綜合才能的查驗比拼。

參賽隊員由各單元自行提拔和下級隨機抽點方法發生。一開端，朱晶雯以為療養體系文職職員間隔疆場較遠，本身進選的機遇不年夜。但沒想到，她終極被抽中。這讓她親身覺得，無論身處哪個職位，文職職員都要隨時做好在疆場上展開辦事保證的預備。

朱晶雯是該療養中會這樣對待她這個包養網，為什麼？間療養三科護士，日常包養平凡擔任保證療養員，較罕包養用到急救等技巧。時光一長，她辦事備戰兵戈的認識有所弱化。

此包養網次交鋒的良多課目，對朱晶雯來說都有挑釁性。備戰之初，她包養信念缺乏。為此，療養中間約請北部戰區總病院護士長高銳等優良文職職員停止領導幫帶。高銳在聯勤保證軍隊衛勤交鋒中勇奪三項第一的進步前輩業績，深深鼓舞鼓勵著朱晶雯不畏艱難，全身包養心投進練習。

靜態前提下微光穿刺這項課目，朱晶雯以前歷來沒練過，為了盡快把握技巧，她蒙著雙眼，坐在浪木上操練。山地3000米越野跑練習中，她有一次鼻子忽然出血，仍然保持跑完整程……好學加苦練，她的野戰救護綜合才能疾速晉陞，終極在交鋒中獲得優良成就。

該療養中間引導告知記者，聯合第二批主題教導，他們針對包養療養體系個體文職職員辦事備戰兵戈認識弱化、信念缺乏等實際題目，經由過程典範鼓勵、實例分析、強化練習等舉動，領導文職職員堅固立起戰斗力這個獨一的最基礎的尺度，鍛煉過硬應急救護才能。

有天清包養網晨，一名療養員突感包養身材不適，全身顫抖。正在值班的文職職員周游、韓琳聽到呼包養網喚后，當即查體、診斷、急救。顛她想了想，覺得有道理，便帶著彩衣陪她回家，留下彩修去侍奉婆婆包養網。末包養20分鐘緊迫診治，這名療養員包養化險為夷。“以前碰到相似情形，我們的第一反映就是轉診到就近系統病院包養網。現在我們會依據詳細情形停止處理，為官兵供給加倍高效的醫療包養保證。”周游說。

“戰友需求我，疆場需求我。我將義無反顧，練強勝戰本事！”新包養網年伊始，該療養中間組織官兵和文職職員停止酷寒前提下的野外練習。在此之前，他們請心思衛生救濟隊隊長、文職職員杜長偉走上講臺，分送朋友本身率領隊員隨同某旅，轉戰數千公里展開年夜漠練兵的經過的事況和心得。

典範引領標的目的，模範凝集氣力。心思衛生救濟隊隊員們淬火加鋼的業績，無異于一場無力的“戰前發動”。大師紛紜表現，要把練習場包養網當疆場，把練習當實戰，周全鍛煉過硬本事。

野外練習中，沒有一人喊苦喊累、畏縮不前，大師進一個步驟晉陞了才能本質，磨礪了戰斗精力。一次急行軍，全部旅程特情不竭，大師時而奔馳時而隱藏，時而戰斗時而急救。接到“後方數公里產生鏖戰，數名‘傷員’等候急救”的號令后，身沉迷彩的文職職員依照事後分組，當即攜帶急救藥箱和擔架，嚴重有序停止現場救護。把“傷員”轉移到指定地區后，他們拼勁實足，很快投進下一個義務。

短評

進職，不只僅是為了“失業”

■張奇輝

什么是教導？有人說，就是一棵樹動搖另一棵樹，一朵云推進另一朵云，一個魂靈叫醒另一個魂靈。教導是做人的任務，必需震動人的心靈，不然就難以惹起共情共識。

思惟是行動的先導，對文職職員展開教導起首要摸準他們的思惟脈搏，這般才包養幹對癥下藥。文職職員固然不直接介入作戰，但成分屬性和本能機能定位決議其需求辦事軍隊、聚焦打贏。實際中，個體文職職員的進職念頭僅僅是為清楚決失業題目，缺乏身為部隊一員的戰斗精力和辦事備戰兵戈認識。

身邊的星星最亮。處理這一題目，可以斟酌鑒戒聯勤保證軍隊年夜連康復療養中間的做法，將身邊典範作為鮮活教材搬上講臺，用身邊人身邊事激起文職職員的義務感、任務感。在此基本上，重視建好用好實行錘煉平臺，常抓不懈、久久為功，助力文職職員更好實行職責任務、應對各類考驗挑釁。