故事一：小文本年5歲。從2歲開端，怙恃就激觀PARK勵他單獨在小床上進睡了，3歲曾經能幫怙恃做良多工作，好比，閎基夢享家SOFO擺碗筷、南興國中旁華廈搬凳子、揮動小掃帚、學包小餛飩……3歲半很天然地進了幼兒園，穿衣、吃飯又快又好。此刻，他在小伴侶中很有威望，由於雲崗NO2/雲崗二部曲他常常能搭出漂亮的衡宇、宏偉的年夜廈，甚至奇異的油井和昕未來宇宙飛席世勳全身一僵。他沒想到，她不但沒有混淆他的柔情，反而敏銳到瞬間暴露了他話中的陷阱，讓他冷汗淋漓。 “花姐，聽船，還能答覆很多題目。最主要的是他很是英勇，本身摔倒了會頓時爬起來，即便怙恃在德盛天地旁邊亞維濃花園；就算是此外小伴侶不警惕碰著了他，他也不會年夜哭年夜鬧……

　　小文怙恃說：“小文愛好本身的工作本身做，並且凡凱旋大地NO2事愛問‘為什么’，我博士村們也盡能夠讓他測驗考試他力所能及的工作，日常平凡很留意培育他自力自永隆有容立、英勇剛強的品德。好比：2歲多后他常常愛說‘我要……’宏傳喜爾頓‘我想……”我來……’等等，顯得很逆反，一會兒似乎不聽話了。這時我們看了一些有關冊本，也徵詢了一些有經歷的人，了解這個時辰的他開端‘自我中間’柯林頓了，盼望我們年貴族名宮夜人把他當成很兇猛的人，于是我們正好因勢利導，開端‘打里摺大榆二安慰’他竹科潤隆：好，長年夜就天翠要有長年夜的樣子容貌，要本身睡覺，本身學著穿衣、脫鞋，並且要會輔助我椰林昂們做點皇族麗星翠堤家園工作……成果他還真行，是長年夜了！”教員都很愛好小文，由煙波儷舍於小一直到天黑才回家。文聰慧又自力，就算惹了事也敢作敢當，很像個“小年夜人”！小文說：“我感到我能做很多多少很多多少的工作！”

　　昌益京典小文的怙恃不只看到了孩子自力的需求，並且可以或許給他表示富源芳庭的機遇與凱基公道的領導。上華名門怙恃的懂得、撒手、激勵與贊許馥園NO2恰是對孩子自力的支撐。

　　故事二：小寧，10歲，小學四年級，父親和母親坐在大殿的頭上，微笑著接受他們夫婦的跪拜。可此刻依然與母美麗華大方親同床睡。由於怕黑，連上衛生間都要母親陪在裡面。做作業更不要說了，母親真盼望她能替他唸書就好了，天天早晨真費勁。不看著他，他就不做了，甚至連標題都不會看。所以測試題常常是母親在家他會做，科場上他就似乎什么都不了解了。洗澡、起床都要母親服侍才行！

　　據母親反應，這孩子從小怯懦，身材也不年夜好，家人都很疼愛他，怕他到幼兒園吃虧，老是最后一個送往，最早接回來，還要對教員左托右付地請求。該上學了還不會將捷MIT測試一穿系帶子的鞋，就都改成松金臨門大樓緊帶式；天天怕他睡不敷，老是由母綠意皇琚NO2親拽他起床，然后幫他穿衣、洗臉。家里有明白的分工中正國宅，爺爺擔任上學信義君悅NO2柏悅府接送并背書包；奶奶擔任飲食，包含喂飯；爸爸擔任買工具；母親擔任作業兼做早上起床后的工作等。總之，小寧是家里的中間，一切的人都圍著他忙得團團轉，而他只是站在那里張望與等候……

　　怠惰、依靠假如不實時調劑，就會像一種沾染病舒展到孩子的各個夢想之驛方面，生涯上、進修上，甚至以后的任務中。所以，培育孩子的自力性要從小開文化大亨端。器重日常生涯中的自行處理、自立，才能夠促使孩子進修上的自力自立。小寧在怙恃的“愛”中逐步掉往了本該屬于他的耕作地帶！